一、校企合作开展的基本情况：
管理工程系自2013年开展校企合作以来，累计合作省内外企业达50余家，其中不乏国内知名企业如阿里、京东、百度、苏宁、百世、小红书等，主要集中在电子商务、商务数据分析、现代物流管理、酒店管理等专业，完成校企合作项目30余个，如淘宝运营、网上客服、百度数据标注、苏宁物流配送、百世店加线上运营、图片处理、视频剪辑、跨境电商亚马逊、直播带货等，累计覆盖学生数量达500余人，完成各个项目指标上万条，有效提升了学生的实践操作能力、岗位认知水平、职业素养锻造、环境适应能力等，大力推动了教学改革、重塑人才培养方式，为学生实习就业、本地经济服务起到了显著的作用。
附图1：部分校企合作企业名单：
二、开展校企合作的主要运作模式：
管理工程系按照国家教育部颁发的教职成〔2018〕1 号《职业学校校企合作促进办法》，遵循产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式，是办好职业教育的关键所在 这一文件精髓，实行校企主导、政府推动、行业指导、学校企业双主体实施的合作机制，建立了“入学即入职、教学即生产、毕业即就业”的“政校行企”多方参与的新型学徒制运作模式。同时，在建设电子商务特色专业、骨干专业、职业教育实训基地、高水平基地等省级项目时，获得了国家资金支持650万，加上合作企业投建，校内实训基地示范性和服务力得到提升，有效支撑了校企合作的顺利开展。
附图2：部分校企合作协议：
1、校企合作专题会议：
2023年4月7日下午，管理工程系在6203会议室召开了本学期企业项目进课堂，产教融合校企深入合作研讨会议。学院副院长张越、企业项目负责人及企业导师、系全体教师共同参加了会议。
管理工程系主任乔晓刚介绍了我系目前的校企合作情况。乔主任指出，产教融合，校企合作是职业教育培养高质量技术技能人才的必由之路，也是我系多年来人才培养的重要方向。今年疫散云开，正是我系项目化课程开展的大好时机。目前电子商务专业和商务数据分析专业已接入电商直播、视频剪辑、跨境电商、电商运营等四个企业项目，项目开展和专业课程学习同步进行。
乔主任强调，企业导师带项目进课堂，我们真正实现了校内校外双导师制，每一堂课均保证两位导师同时在岗，有效地保证了项目的高质量完成以及学生的专业技能提升，为我系的教育教学以及人才培养提供了保障。
学院副院长张越对管理工程系一直以来的校企合作成果给予了高度的肯定。张院长表示，管理工程系在乔主任的带领下一直敢冲敢干，不断尝试不断创新，目前已经摸索出了一条适合本系各专业人才高质量培养的途径。
张院长指出，实践证明，产教融合、校企合作是我们职业院校人才培养最有效的方法。我们可以更加深入的去进行模式的探索、创新、实践，以“项目+工作室+创业”走现代学徒制的人才培养模式也是接下来的重要方向之一。通过这种方式，进行专业品牌、特色创建以及名师品牌打造，终会使我们的办学质量再上一个新台阶。
2、校企合作项目介绍：
（1）跨境电商项目。主要做亚马逊店铺的选品工作，旨在培养学生对于电子商务经营过程中依据运营目标和市场需求进行选品的能力，目前参与学生人数113人；
（2）视频拍摄及剪辑项目。主要做短视频的拍摄和剪辑工作，旨在培养学生自己动手使用视频拍摄工具，独立完成短视频的拍摄；使用专业视频剪辑软件完成视频成片的能力，目前参与学生人数38人；
（3）电商直播项目。主要做带货的直播工作，旨在培养学生良好的表达能力、沟通能力以及随机应变能力、商品销售能力，目前参与的学生人数45人；
（4）抖音短视频运营项目。主要做抖音平台的短视频运营工作，旨在培养学生对于短视频账号的吸粉引流以及发展账号的能力，目前参与学生人数101人。
四个项目既独立运转，又可相互衔接，对于学生的综合技能可以进行比较全面的提升。
3、校企合作成果展示：
（1）跨境电商项目：
整个项目以选品+运营为主。项目组人员通过爬虫软件爬出符合要求的潜力数据，运营人员进行筛选上传到店铺，依次完成出单、采购、发货等整套运营流程。
选品团队通过爬虫软件累计筛选出20000多条商品数据，运营 团队通过筛选的数据完成产品上架、运营、销售及物流等环节，累计实现订单10余笔，客户主要面向北美市场，以美国，加拿大为主。
（2）视频拍摄及剪辑项目：
主要包括前期视频采集，中期视频剪辑，还有后期的发布与引流推广。目前已经服务了隰县、临猗、临县、曲沃、晋中、太原古城、晋源区番茄小镇等多个县域市区的商业性质的文旅短视频拍摄项目，累计发布作品上百条，同时培养出一批数字化商贸人才，孵化创业型团队。
（3）电商直播项目：
通过营造企业化岗位工作现场氛围，让学生来学习和掌握直播 电商的平台规则、话术要求、产品知识、客户解答、流量获取、销售数据分析。
与企业合作，开展了融合“农文旅”特色的产品直播带货，学生利用抖音和淘宝平台给山西老陈醋、苹果醋、太谷饼、平遥牛肉、吕梁碗托等产品做直播带货。
（4）抖音短视频运营项目：
主要做抖音平台的短视频运营工作，旨在培养学生对于短视频 账号的吸粉引流以及发展账号的能力，累计完成视频的发布和推广 数量约9000条，有效转化订单数量约3500条。
4、校企合作交流研讨：
（1）与山西省祁县职业高级中学校开展校企合作办学模式、创新工学结合人才培养模式的现场交流和岗位体验，共计7名老师和35名学生。
（2）与阳城县职业高级中学校开展中高职人才贯通培养交流活动。
（3）开展抖音数字学堂知识讲座。
本学期，校企合作的圆满完成离不开学院的鼎力支持，同时也是学院各部门和我系以及校企合作企业多方通力协作的成果。
管理工程系将继续扎实推进校企合作，双主体协同育人模式，不断深化产教融合，力争走出一条“校企合作育人才、产教融合促发展、发挥优势铸特色”的出彩之路。
管理工程系
2023年9月
